CUIDADOS DURANTE A PANDEMIA: UMA ABORDAGEM SOBRE SAÚDE MENTAL PARA ESCOLARES DO ENSINO BÁSICO
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O SONO NO PERÍODO DE ADOLESCÊNCIA MOSTRA-SE CADA VEZ MAIS PRIMORDIAL PARA A SAÚDE PSICOLÓGICA TANTO NO PRESENTE QUANTO NO FUTURO DOS MESMOS. DESSE MODO, O PRESENTE TRABALHO TEM POR FINALIDADE CONSCIENTIZAR ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE A RELEVÂNCIA DOS CUIDADOS COM A QUALIDADE DO SONO, PRINCIPALMENTE, EM FACE DA ATUAL REALIDADE PANDÊMICA. TRATA-SE DE UM ESTUDO DE CARÁTER DESCRITIVO QUALITATIVO BASEADO NA PESQUISA-AÇÃO, COM A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS DESENVOLVIDAS PELOS DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA PROFESSORA DE CIÊNCIAS DA ESCOLA BÁSICA, QUE FAZEM PARTE DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID. A ATIVIDADE DESENVOLVIDA A PARTIR DO PROJETO “PSICOVIDA” FOI O JOGO DO SONO, ONDE FOI ABORDADO A QUALIDADE DO SONO DOS ALUNOS APÓS O INÍCIO DA PANDEMIA. 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