A CULTURA DO BRINQUEDO, A LEITURA E AS INTERAÇÕES NA PANDEMIA UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS REMOTOS
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ADEMAIS, A DISCUSSÃO SE DESDOBRARÁ EM \r\n VOLTA DOS CONTEXTOS DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO, CONSIDERANDO QUE O PRP PERTENCE \r\n AO PROGRAMA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. 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