ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: A LEITURA
COMO PONTO DE PARTIDA PARA ALFABETIZAÇÃO
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PARA A EXECU??O DO PROJETO FOI PENSADO EM METODOLOGIAS\r\n DIFERENCIADAS E ESTRAT?GIAS QUE FOSSEM DE ENCONTRO AS NECESSIDADES EDUCATIVAS DAS CRIAN?AS NAS\r\n RESPECTIVAS TURMAS. O OBJETIVO ? DE QUE A CRIAN?A POSSA DESENVOLVER GOSTO PELA A PR?TICA DA LEITURA\r\n E CONSEQUENTEMENTE APRIMORE SUA PERCEP??O NO PROCESSO DE ALFABETIZA??O.\r\n COMO RESULTADO DO PROJETO DE INTERVEN??O FOI POSS?VEL OBSERVAR MAIOR INTERESSE E PARTICIPA??O NAS\r\n ATIVIDADES DE CLASSE E EXTRACLASSE, BEM COMO MELHOR FLU?NCIA DOS EDUCANDOS QUE J? DOMINAVAM\r\n A LEITURA E EVOLU??O NA COMPREENS?O DO SISTEMA ALFAB?TICO PARA OS EDUCANDOS EM ALFABETIZA??O. 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