EXPERIMENTAÇÃO ATRAVÉS DE VÍDEO: ESTRATÉGIA METODOLÓGICA EM AULAS REMOTAS DE QUÍMICA
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A METODOLOGIA FOI REALIZADA ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM QUALITATIVA E OS DADOS FORAM COLETADOS POR MEIO DA APLICAÇÃO DE UM QUESTIONÁRIO SEMI-ESTRUTURADO PARA ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE QUEIMADAS- PB. OS RESULTADOS APONTARAM QUE OS ALUNOS SENTEM-SE MAIS MOTIVADOS E COMPREENDEM MELHOR O CONTEÚDO QUANDO SE FAZ A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS, COMO A UTILIZADA NA PESQUISA." 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