A DISCIPLINA DE LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR: DISCUSSÕES EM ARTIGOS CIENTÍFICOS
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NAS BUSCAS NO PORTAL DE PERIÓDICOS DA CAPES FORAM ENCONTRADOS APENAS TRÊS ARTIGOS, ENTRE OS ANOS DE 2015 E 2020, QUE TRATAM DO TEMA EM QUESTÃO. AS ANÁLISES DOS RESULTADOS APRESENTADOS NESSAS PESQUISAS ACADÊMICAS FORAM DISCUTIDAS, COM BASE EM DOCUMENTOS OFICIAIS VOLTADOS À NORMATIZAÇÃO DA INCLUSÃO DA DISCIPLINA DE LIBRAS EM CURSOS DE INSTITUIÇÕES DE NÍVEL SUPERIOR DO BRASIL E EM DISCUSSÕES SOBRE OS ASPECTOS LINGUÍSTICOS E SÓCIO-HISTÓRICOS DA LIBRAS. COMPREENDEMOS QUE AS DISCUSSÕES PRESENTES NOS ARTIGOS CIENTÍFICOS RELACIONADAS À DISCIPLINA DE LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR SÃO EXTREMAMENTE IMPORTANTES PARA DAR VISIBILIDADE ÀS CONTRIBUIÇÕES DA MESMA, SOBRETUDO, PARA A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES QUE ATENDERÃO OS ESTUDANTES SURDOS DE FORMA MAIS JUSTA E ADEQUADA. ENTENDEMOS QUE O NÚMERO DE PESQUISA AINDA É INSUFICIENTE DADA À IMPORTÂNCIA DA REFERIDA DISCIPLINA NO ENSINO SUPERIOR. 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