ANÁLISE DA FUNCIONALIDADE DOS PETS DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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O OBJETIVO PRINCIPAL DA PESQUISA É INVESTIGAR SOBRE A FUNCIONALIDADE DOS PETS OFERTADOS PELA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS PARA OS ALUNOS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL COMO ALTERNATIVA PARA A CONTINUIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO PERÍODO DE SUSPENSÃO DAS AULAS PRESENCIAIS, NOS ANOS DE 2020 E 2021. PARA AVERIGUAR O OBJETIVO PROPOSTO, FOI UTILIZADO O MÉTODO QUALITATIVO DESCRITIVO, TENDO COMO EIXO NORTEADOR A BASE COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA AS ANÁLISES DAS ATIVIDADES DO CORPUS SELECIONADO. OS DADOS ANALISADOS REVELAM QUE OS PETS, EM SUA ESTRUTURA, APRESENTAM CARACTERÍSTICAS DIDÁTICAS DE CONTEÚDOS RESUMIDOS E SIMPLIFICADOS QUE NÃO FAVORECEM A FORMAÇÃO CRÍTICA DO ALUNO E O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES PROPOSTAS NA BNCC." 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