Artigo VII CONEDU - Conedu em Casa

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

OS INCRÍVEIS 1 E 2: ANÁLISE FÍLMICA COM BASE NOS CONCEITOS DAS ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO

Palavra-chaves: ALTAS HABILIDADES, SUPERDOTAÇÃO, CINEMA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, Comunicação Oral (CO) GT 10 - Educação Especial
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Publicado em 17 de janeiro de 2022

Resumo

O CINEMA COMO SÉTIMA ARTE E SUAS PRODUÇÕES PODEM SER MEIOS PARA DEBATES E REFLEXÕES SOBRE INÚMERAS TEMÁTICAS, ALCANÇANDO GRANDES TERRITÓRIOS E CULTURAS. CONSIDERANDO A POSSIBILIDADE DE DIFERENTES INTERPRETAÇÕES QUE UMA MESMA PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA PODE GERAR, O PRESENTE ESTUDO OBJETIVOU EXPLORAR, APRESENTAR E NA SEQUÊNCIA OPORTUNIZAR UMA RELEITURA SOBRE OS FILMES “OS INCRÍVEIS” E “OS INCRÍVEIS 2”. AINDA DESCREVENDO O OBJETIVO DESTE ESTUDO, TAL RELEITURA INTENCIONA PROVOCAR NO LEITOR A DESMISTIFICAÇÃO DA VISÃO QUE AINDA SE TEM SOBRE A POPULAÇÃO DAS PESSOAS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO. PARA ATINGIR A META PROPOSTA, FOI REALIZADA UMA ANÁLISE DO TIPO FÍLMICA. NESTA ANÁLISE, APÓS A DECOMPOSIÇÃO DAS CENAS E AS DISCUSSÕES SOBRE O TEMA ESPECÍFICO, AS PESSOAS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO FORAM METAFORICAMENTE IDENTIFICADAS E PROJETADAS NOS PERSONAGENS DO FILME, OU SEJA, SÚPER HERÓIS, FAZENDO UM COMPARATIVO ENTRE AS RELAÇÕES SOCIAIS/PESSOAIS DOS PERSONAGENS E AS RELAÇÕES SOCIAIS/PESSOAIS DAS PESSOAS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO, CADA QUAL EM SEU CONTEXTO.

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