O CADERNO DE FORMAÇÃO Nº 15 DO MST: A MULHER NAS DIFERENTES SOCIEDADES
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Adotou-se uma abordagem socio-histórica das fontes, destacando os elementos educativos que contribuíram para elucidar os avanços e limites contidos na produção escrita do MST. Nesse caderno, há evidências de como o MST incorporou um segmento imprescindível à construção de seu projeto político-pedagógico – a mulher trabalhadora rural; categoria numericamente expressiva e sujeito preferencial de sua produção escrita, já que ela possui papel de arbitragem no interior da família, bem como representatividade eleitoral e política nos processos de transformação social. A perspectiva teórica que fundamenta este artigo está ancorada no campo de estudos da História das Mulheres e das Relações de Gênero." 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