Artigo Anais VII CONEDU - Edição Online

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

OS NEGROS E SUA REPRESENTATIVIDADE NO LIVRO DIDÁTICO E CURRÍCULO ESCOLAR

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, REPRESENTATIVIDADE NEGRA, CURRÍCULO, LIVRO DIDÁTICO, Comunicação Oral (CO) GT 06 - Educação e Relações Étnico-Raciais
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Publicado em 04 de novembro de 2020

Resumo

ESTE ARTIGO TEM COMO OBJETIVO COMPREENDER E IDENTIFICAR A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE DO NEGRO QUE CIRCULA NO LIVRO DIDÁTICO E NO CURRÍCULO ESCOLAR. E ASSIM INDAGAR: QUAL A REPRESENTAÇÃO ATRIBUÍDA À IDENTIDADE DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO E NO CURRÍCULO ESCOLAR? PARA TAL, UTILIZAMOS UMA PESQUISA DE CARÁTER BIBLIOGRÁFICO SOBRE O TEMA ESCOLHIDO. ABORDA SOBRE A QUESTÃO DO PRECONCEITO RACIAL SENDO ALGO MUITO MARCANTE E O USO DO CURRÍCULO COMO FERRAMENTA DE PADRONIZAÇÃO POIS ELE TEM A CAPACIDADE DE INFLUENCIAR A IDENTIDADE DO SER HUMANO. CONCLUI-SE QUE É DE SUMA IMPORTÂNCIA ELUCIDAR PARA A SOCIEDADE OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS NEGROS NA EDUCAÇÃO.

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