ESTE ESTUDO CONCERNE EM DESCREVER O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS TURMAS MULTISSERIADAS DAS ESCOLAS DO CAMPO. SABE-SE QUE O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES NO CAMPO CURRICULAR DE ENSINO, POSSIBILITAR O EDUCANDO A CAPACIDADE DE APRENDER, ASSOCIANDO A TEORIA, DIDÁTICA, A SUA PRÁTICA NO COTIDIANO. DISPOMOS DE ALGUNS AUTORES QUE SUBSIDIAM O NOSSO ESTUDO, COMO: BRASIL (2017), SANTOS E GHELLI (2015), MOREIRA (2011), PICANÇO (2012) DENTRE OUTROS. CONSTITUI-SE NOS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DESTE PROCESSO, ENTENDENDO ALGUNS ASPECTOS DE TEÓRICOS E SUAS IMPLICAÇÕES; NA PERSPECTIVA DE QUE O PROCESSO EDUCATIVO É CONTINUO E DISPÕE DE PARCEIRAS ENTRE TODOS NESTE CONTEXTO.