AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROPSICOPEDAGOGIA PARA O INSUCESSO ESCOLAR: POSSIBILIDADE DE RESTAURAÇÃO DA ESCOLA E FAMÍLIA
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NESTE CONTEXTO O EDUCADOR TORNOU-SE UM PONTO DE CONFLITO ENTRE AS DUAS INSTITUIÇÕES “ESCOLA E FAMÍLIA” HAVENDO A NECESSIDADE DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ESTRUTURADA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM NA SUA FORMA PLENA NO SENTIDO DE DESVENDAR NOVAS ALTERNATIVAS POSSIBILITANDO, ASSIM, CONDIÇÕES FACILITADORAS COM VISTAS A MELHORES RESULTADOS. 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