A ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO SEXUAL: HOMOFOBIA NA ESCOLA
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PARA A SUA ELABORA??O, METODOLOGICAMENTE A MESMA OCORREU POR MEIO DE LEVANTAMENTOS BIBLIOGR?FICOS DA OBRA DE AUTORES COMO FOUCAULT (2015), LOUROS (2018), HALL (2015) E NOS DOCUMENTOS QUE REGULAM A EDUCA??O BRASILEIRA, BUSCANDO ABERTURAS PARA O ENSINO DE EDUCA??O SEXUAL NO CURR?CULO ESCOLAR E ESTRUTURANDO-SE EM TR?S BLOCOS PARA PODER EXPLANAR MELHOR O TEMA, NA QUAL SE INTITULAM COMO ?POL?TICAS P?BLICAS EDUCACIONAIS?, ?HOMOFOBIA NO AMBIENTE ESCOLAR? E ?A SOCIEDADE P?S-MODERNA?. DESSA FORMA PODE-SE COMPREENDER MELHOR COMO O PRECONCEITO SE DESENVOLVE SOCIALMENTE E COMO ELE SURGE DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR, ASSIM, SE COMPREENDE A LUTA PARA A IMPLANTA??O DE UMA EDUCA??O SEXUAL QUE TRATE SERIAMENTE E DE MANEIRA RESPONS?VEL SOBRE A DIVERSIDADE SEXUAL." 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