PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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DESTA MANEIRA, A PERCEPÇÃO AMBIENTAL PODE PROPORCIONAR SUBSÍDIOS PARA UM PROCESSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PAUTADO NA REALIDADE DO INDIVÍDUO, PERMITINDO-LHE PARTICIPAR E CONTRIBUIR COM ESTE PROCESSO. NESSE ENSEJO, OBJETIVOU-SE IDENTIFICAR AS POTENCIALIDADES DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL EM CONTRIBUIR COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. REALIZOU-SE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA EM FONTES IMPORTANTES PARA FUNDAMENTAÇÃO DAS TEMÁTICAS ESCOLHIDAS. A PERCEPÇÃO AMBIENTAL ADOTA COMO OBJETO DE ESTUDO AS VÁRIAS PARTICULARIDADES ACERCA DAS PERCEPÇÕES E DOS VALORES INDIVIDUAIS DOS SUJEITOS QUE COMPÕEM O CENÁRIO DE UM ESPAÇO. NESSE QUADRO, ACREDITA-SE QUE ELA SEJA CAPAZ DE DESCREVER A RELAÇÃO ENTRE SERES HUMANOS E MEIO AMBIENTE, BEM COMO O MODO QUE O INDIVÍDUO VÊ E INTERPRETA O MEIO. ELA PROPORCIONA SUBSÍDIOS PARA CONSTRUÇÃO DE UM PROCESSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PAUTADO NA REALIDADE DO INDIVÍDUO. 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