ARTE NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE TECNOLOGIA:
REFLEXÕES EM TORNO DA PRÁTICA DOCENTE
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PARA O DESENVOLVIMENTO DESTE ESTUDO, OPTAMOS PELA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA DE CUNHO QUALITATIVO-INTERPRETATIVO, POR ATENDER AOS OBJETIVOS PROPOSTOS, TENDO EM VISTA SER UMA INVESTIGAÇÃO QUE CIRCULA EM TORNO DA PRÁTICA DOCENTE COM A FINALIDADE DE REFLETI-LA E INTERVIR, COM VISTAS À APERFEIÇOÁ-LA. COMO RESULTADOS, SÃO APRESENTADAS POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE ARTES, DE MODO A PROPORCIONAR MELHORIAS AO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO JOVEM INSERIDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA." 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