TAL TRABALHO TEM COMO PROP?SITO MOSTRAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA QUE BUSCA COMPREENDER O NÍVEL DE CONSCIÊNCIA ESPACIAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA REALIZAÇÃO DE MAPAS MENTAIS. ALÉM DISSO, HÁ COMO META CRIAR UMA CONEXÃO ENTRE AS CATEGORIAS GEOGRÁFICAS DE ESPAÇO, LUGAR E PAISAGEM COM A CARTOGRAFIA. A IDEIA DE LUGAR, SENDO ESPAÇO DE PERTENCIMENTO, SENTIMENTO E MEMÓRIA, ARTICULADA COM A CONCEPÇÃO DE MAPA MENTAL, COMO UMA ALTERNATIVA ? CARTOGRAFIA TRADICIONAL ,ROMPE COM PARADIGMAS EXPOSTOS ? GEOGRAFIA ESCOLAR, SENDO ESTA, ANTES, DESINTERESSANTE OU MET?DICA, E HOJE EXPOSTA ? CRITICIDADE E PARTICIPAÇÃO EFETIVA NO EXERCÍCIO DA CIDADANIA E CONSTRUÇÃO DO SER SOCIAL COM O LUGAR.