ENTRE FILOMENAS E SEBASTIANAS: REFLEXÕES ACERCA DA EXPERIÊNCIA COM AS MÚSICAS DE JACKSON DO PANDEIRO EM SALA DE AULA A PARTIR DO GÊNERO COMENT?RIO
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FRANCISCO ERNESTO DO RÊGO, EM QUEIMADAS - PB, TIVEMOS A PREOCUPAÇÃO DE DESENVOLVER UM TRABALHO PEDAGÓGICO DIRECIONADO A DISCUSSÕES E REFLEXÕES ACERCA DE DIVERSAS TEMÁTICAS EM UMA TURMA DE SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO. EM UM DESSES MOMENTOS, ABORDAMOS A FIGURA DE JACKSON DO PANDEIRO E A IMPORTÂNCIA DE SUA PRODUÇÃO MUSICAL PARA A CULTURA NORDESTINA. DESSA FORMA, OBJETIVAMOS REFLETIR ACERCA DA EXPERIÊNCIA COM AS MÚSICAS DE JACKSON DO PANDEIRO EM SALA DE AULA, EM ESPECIAL AQUELAS QUE ABORDAM A REPRESENTAÇÃO DA MULHER, POR MEIO DA PRODUÇÃO TEXTUAL DOS DISCENTES, O GÊNERO COMENT?RIO. PARA SUBSIDIAR O TRABALHO, RECORREMOS A UMA ABORDAGEM DE CUNHO QUALITATIVO, ATRELADA AO MÉTODO DA PESQUISA-AÇÃO. ALÉM DISSO, TODO O DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA ESTÁ RELACIONADO ? APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA (DOLZ; NOVERRAZ; SCHNEUWLY, 2004), ELABORADA PARA AS AULAS DE LÍNGUA, A QUAL NOMEAMOS DE ?ENTRE FILOMENAS E SEBASTIANAS: A PRODUÇÃO CULTURAL E AS MULHERES NAS MÚSICAS DE JACKSON DO PANDEIRO?. 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