O objetivo deste artigo é analisar o filme Les Choristes – A Voz do Coração (2004) a
partir dos conceitos de disciplina, representação e educação. No decorrer da análise, serão
analisados o contexto histórico do pós-guerra em que se passa a narrativa, a importância de se
analisar produtos culturais e a influência que esses podem ter na educação, os elementos do
filme que caracterizam as instituições modernas. Assim como a representação do professor no
filme, pela qual através das suas práticas educativas mais humanas ou do ponto de vista da
educação popular se tem uma imagem do professor como salvador da sociedade.