POR QUE ENSINAR GÊNERO NAS ESCOLAS DO RECIFE
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Tomamos como partida o mapeamento dos relatórios das educadoras sociais das situações de relações de igualdade de gênero nas oficinas do Programa Maria da Penha vai à Escola da Secretaria da Mulher da Prefeitura do Recife, desenvolvidas nas turmas do 3º ao 9º ano das escolas da rede municipal da cidade do Recife nos anos de 2015 o qual buscamos destacar algumas desigualdades atribuídas aos sexos femininos e masculinos e suas implicações para o aprendizado de meninas e meninos. Entendemos que se faz necessário trazer uma reflexão sobre a segregação entre os gêneros de meninas e meninos que muitas das vezes são estimuladas pelas atividades escolares através das brincadeiras, atividades físicas e trabalho em grupo, promovendo assim relações desiguais entre meninas e meninos. 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