SARAU DE POESIA NA ESCOLA: AS CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NUM CONTEXTO DE CIBERCULTURA
"2018-10-17 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 48997 "edicao_id" => 101 "trabalho_id" => 2398 "inscrito_id" => 10451 "titulo" => "SARAU DE POESIA NA ESCOLA: AS CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NUM CONTEXTO DE CIBERCULTURA" "resumo" => "O presente trabalho é oriundo de uma experiência pedagógica com leitura de textos poéticos. A escolha do tema deu-se por meio de vivências com alunos em um momento de transição e crescimento do acesso às novas tecnologias de informação e comunicação, pois observou-se que na rotina escolar dos alunos pouco estava incluída a leitura literária de textos impressos e que os mesmos estavam habituados a leitura do universo cibercultural. Esta pesquisa teve como objetivo geral investigar o papel da poesia na formação do leitor literário num contexto de cibercultura com sarau de poesia na escola, e como objetivos específicos analisar os desafios e as contribuições da poesia à formação do leitor literário. Este estudo situa-se nos princípios teóricos e metodológicos da pesquisa qualitativa, constituindo-se das seguintes etapas: observação, questionário, registro, análise e conclusão. O público alvo foram os alunos do Ensino Médio Integrado de primeiro ano do Instituto Federal do Piauí – campus Uruçuí. Ao final da pesquisa os alunos despertaram o gosto pela leitura de textos literários e desenvolveram habilidades para ler o mundo e compreender criticamente as situações que estão a sua volta." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 08. Linguagens, Letramento e Alfabetização" "palavra_chave" => "SARAU DE POESIA., FORMAÇÃO DE LEITORES., CONTEXTO CIBERCULTURAL" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV117_MD4_SA8_ID10451_10092018105525.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:34" "updated_at" => "2020-06-10 11:34:01" "ativo" => 1 "autor_nome" => "CARLÍRIA LIMA FUMEIRO" "autor_nome_curto" => "CARLÍRIA" "autor_email" => "fumeiro@ifpi.edu.br" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-v-conedu" "edicao_nome" => "Anais V CONEDU" "edicao_evento" => "V Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2018 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2018" "edicao_logo" => "5e4a040030b34_17022020000952.jpg" "edicao_capa" => "5e4a040030246_17022020000952.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2018-10-17 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 48997 "edicao_id" => 101 "trabalho_id" => 2398 "inscrito_id" => 10451 "titulo" => "SARAU DE POESIA NA ESCOLA: AS CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NUM CONTEXTO DE CIBERCULTURA" "resumo" => "O presente trabalho é oriundo de uma experiência pedagógica com leitura de textos poéticos. A escolha do tema deu-se por meio de vivências com alunos em um momento de transição e crescimento do acesso às novas tecnologias de informação e comunicação, pois observou-se que na rotina escolar dos alunos pouco estava incluída a leitura literária de textos impressos e que os mesmos estavam habituados a leitura do universo cibercultural. Esta pesquisa teve como objetivo geral investigar o papel da poesia na formação do leitor literário num contexto de cibercultura com sarau de poesia na escola, e como objetivos específicos analisar os desafios e as contribuições da poesia à formação do leitor literário. Este estudo situa-se nos princípios teóricos e metodológicos da pesquisa qualitativa, constituindo-se das seguintes etapas: observação, questionário, registro, análise e conclusão. O público alvo foram os alunos do Ensino Médio Integrado de primeiro ano do Instituto Federal do Piauí – campus Uruçuí. Ao final da pesquisa os alunos despertaram o gosto pela leitura de textos literários e desenvolveram habilidades para ler o mundo e compreender criticamente as situações que estão a sua volta." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 08. Linguagens, Letramento e Alfabetização" "palavra_chave" => "SARAU DE POESIA., FORMAÇÃO DE LEITORES., CONTEXTO CIBERCULTURAL" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV117_MD4_SA8_ID10451_10092018105525.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:34" "updated_at" => "2020-06-10 11:34:01" "ativo" => 1 "autor_nome" => "CARLÍRIA LIMA FUMEIRO" "autor_nome_curto" => "CARLÍRIA" "autor_email" => "fumeiro@ifpi.edu.br" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-v-conedu" "edicao_nome" => "Anais V CONEDU" "edicao_evento" => "V Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2018 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2018" "edicao_logo" => "5e4a040030b34_17022020000952.jpg" "edicao_capa" => "5e4a040030246_17022020000952.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2018-10-17 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }