Artigo Anais V CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: DA RECICLAGEM A PRESERVAR O MEIO AMBIENTE

Palavra-chaves: APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, LIXO, PRESERVAÇÃO Pôster (PO) GT 14. Educação Ambiental
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Publicado em 17 de outubro de 2018

Resumo

O lixo é um problema atual, devido ao processo de industrialização e extração dos recursos naturais para obtenção de materiais para nosso consumo, e vem se tornando o mal para a natureza com o consumismo inconsciente e como consequência, o descarte em lugares indevidos, sem o devido tratamento. Este trabalho possibilitou atender a necessidade em ensinar sobre o lixo e a reciclagem no ambiente escolar para concepção da preservação do meio ambiente. O objetivo do trabalho foi sensibilizar os estudantes sobre a problemática dos resíduos sólidos por meio da produção de objetos com os materiais reaproveitados para orientar na necessidade do consumo consciente e evitar desperdício. Para isso foi desenvolvido um projeto em uma Escola Estadual no Recife, com estudantes do sétimo ano, através da aplicação de um questionário, palestra sobre o lixo e oficina de materiais recicláveis. As respostas obtidas do questionário foram para compreensão das percepções dos alunos sobre o lixo. As interlocuções realizadas na palestra e na oficina de reciclagem consistiram em aprender a utilizar os resíduos para fazer objetos e brinquedos com materiais recicláveis, sendo fonte de renda para muitas pessoas e a importância de reaproveitar o lixo para preservar o meio ambiente. Dessa forma, através dos diálogos realizados, foi possível a sensibilização dos educandos para cooperar com um ambiente limpo, entender que a reciclagem possibilita a preservação da natureza.

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