O EU E O OUTRO: TRABALHANDO A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Dessa maneira, o currículo da educação infantil é concebido de forma que articula as diversidades existentes no âmbito educacional, com o objetivo de desenvolver integralmente as crianças. Em vista disso, o presente trabalho desenvolvido intitulado “O eu e o outro: Trabalhando a Diversidade na Educação Infantil” surgiu a partir da observância da classe propiciada pelo estágio supervisionado na classe do Pré I na Educação Infantil em uma escola municipal de Buenos Aires-PE. Cujo objetivo dessa temática foi trabalhar as diferenças na sala de aula, para que as crianças se habituem à diversidade em várias situações do cotidiano escolar, reflitam sobre o “eu e o outro” e aprendam sobre os valores e respeito à diversidade não só dos colegas da sala de aula, mas todas as pessoas. As atividades concebidas favoreceram e colaboraram também no incentivo do hábito da leitura, desenvolvimento cognitivo, físico e emocional dos alunos. 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