Este artigo apresenta um estudo que buscou discutir a contribuição do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), no o combate a fome e a desnutrição em crianças e adolescente em idade escolar. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo pesquisa bibliográfica para a qual recorreremos a legislação vigente que trata da política de alimentação e nutrição do escolar e autores que discutem a Política Pública de Alimentação Escolar e a desnutrição da criança em idade escolar. Durante a pesquisa verificou-se que a legislação e diversos estudos realizados sobre a temática consideram que, se alimentar de forma saudável é fundamental para o desenvolvimento integral de todos indivíduos, portanto o tema da educação alimentar e nutricional é central, e a escola é um agente fundamental nesse sentido, pois uma alimentação não saudável, ou insuficiente pode ocasionar consequências no desenvolvimento físico, mental e consequentemente na aprendizagem.