GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: NOTAS SOBRE PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO DEBATE ACADÊMICO
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Observa-se que a questão da gestão na educação brasileira - apesar de ser instituída legalmente desde nossa constituição cidadã, e na LDB 1996, assim como em outros documentos reguladores da educação nacional – ainda se apresenta como um desafio a ser pensado e vencido na prática da educação, conforme apontam diferentes autores. Nosso maior desafio é gerir democraticamente, pautar a prática da cidadania crítica, ativa, resistente a toda forma de exclusão, não somente na dimensão dos currículos mas também nas ações “administrativas” da escola, incluindo toda comunidade escolar envolvida." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 02. 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