SANTOS, Raquel Maria Dos et al.. Eclipses solares e lunares em uma abordagem argumentativa. Anais V CONEDU... Campina Grande: Realize Editora, 2018. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/47016>. Acesso em: 04/11/2024 15:13
O ensino de disciplinas ligadas ao conhecimento dos fenômenos naturais ainda padece da desconexão entre elas e a falta de hábito de fazer com que os alunos construam hipóteses para explicá-los¹. Este projeto tem o objetivo de despertar o interesse pelo estudo da astronomia em alunos do ensino fundamental II e do ensino médio, utilizando ilustrações e imagens que chamem a atenção dos mesmos e que obtenham a construção de hipóteses sobre o assunto abordado. ECLIPSES SOLARES E LUNARES EM UMA ABORDAGEM ARGUMENTATIVA é apresentada de forma dinâmica, prática e objetiva, visando os alunos compreenderem melhor o ambiente e o universo que nos cerca.