O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de compreender a atual situação do ensino de educação ambiental dentro do âmbito escolar, com foco no ensino de cidades pequenas a partir das concepções de alunos e professores. Assim como, entender o que interfere na qualidade de tal ensino de acordo com os mesmos. Além disso, objetivou buscar ideias para tornar a abordagem desse assunto mais interessante e eficiente, principalmente por parte dos alunos, levando em consideração que tal ensino será aplicado aos mesmos. Como a maioria dos alunos residem em localidades do município, tal pesquisa consegue entender a maneira como a educação ambiental é entendida nesses espaços. Para entender a realidade desse ensino, foi realizada uma pesquisa com alunos e professores de um determinado colégio, na qual por meio de questionários que foram aplicados e analisados detalhadamente, buscamos compreender as diversas concepções dos participantes em cada questão.