BULLYING INFANTIL: A INFLUÊNCIA NO COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS EM UMA ANÁLISE PSICOSSOCIAL.
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Com a presença de sintomas apresentados nas vítimas, podemos estabelecer um tipo de diagnóstico que só pode ser reparado pelos pais eou professor. Com uma metodologia de pesquisa bibliográfica visando analisar as principais teorias sobre o assunto podemos então levantar hipóteses a respeito do fenômeno que atinge um público estigmatizado pela sociedade escolar, hipóteses essas que nos levam a pensar: qual a melhor forma de diagnosticar a criança que sofre bullying? Sabe-se que esse fenômeno é um dos grandes assuntos que está encoberto em pleno século XXI, é uma realidade fora do alcance dos olhos e precisa se tomar consciência no campo da educação." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 11. 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