SANTOS, Claudiene Dos. As correntes filosóficas do formalismo e do intuicionismo enquanto influenciadoras na origem das tendências em educação matemática. Anais V CONEDU... Campina Grande: Realize Editora, 2018. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/46449>. Acesso em: 04/11/2024 19:24