Artigo Anais V CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA DAS MEMÓRIAS DE PROFESSORAS EM ICÓ-CE: SOBRE CURRÍCULO E ENSINO BÁSICO DA ESCOLA NORMAL AO ENSINO SUPERIOR

Palavra-chaves: MEMÓRIAS, PROFESSORAS, EDUCAÇÃO Comunicação Oral (CO) GT 01. Formação de professores
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Publicado em 17 de outubro de 2018

Resumo

Faz-se necessário salientar a importância das memórias das professoras normalistas da década de 70, na cidade de Icó- Ceará, como registro da docência exercida com superação dos diversos entraves no mundo feminino. O currículo e as vivências da época, que exigiam além de competência, coragem e superação. No entanto, o registro de uma pesquisa sobre essa visão, própria das professoras é algo singular. Elas sofriam descaso com a profissão? Sofriam violência doméstica e urbana? Eram satisfeitas com a profissão? No decorrer do tempo, que melhorias a pedagogia imprimiu nas práticas docentes? O curso de formação de professores tem uma importância social inegável. Os colégios de ensino normal, expandiram a profissão docente, na qual a maioria dos estudantes eram mulheres, que deram sua contribuição à sociedade. As professoras eram satisfeitas com o salário? Em que a educação tradicional foi importante de fato? São depoimentos como esses, que permitem uma visão crítica sobre o universo profissional e pessoal das professoras Nesta dimensão é relevante o papel da pesquisa para o levantamento de dados e fatos que por ventura estejam ocultos ou à margem do conhecimento social. Os registros servirão como acervo de consulta que evidenciarão o trabalho das professoras na década de 70, bem como o currículo escolar e suas nuances. É considerando as práticas docentes de uma época em que o ensino normal formou várias profissionais, que puderam exercer a docência, contribuindo com a educação local.

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