Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar a nossa experiência como alunas de graduação em Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB- Campus de Jequié), e a nossa vivência junto à turma de 4º ano, na Escola Municipal Maria Biondi, que teve por finalidade nos oferecer capacitação nas Séries iniciais do Ensino Fundamental I, para nós alunas de graduação em Pedagogia e cumprir o crédito obrigatório prático da disciplina Estágio, através da pesquisa participativa, visando abordamos as contribuições do estágio para nossa formação inicial, o uso de literatura para se trabalhar com os alunos das séries iniciais , a importância do trabalho com contos africanos, a avaliação, e as nossas reflexões sobre o processo de formação de professores, os teóricos que deram embasamento a nossa prática, e os referências. Por fim, considerações finais e referências bibliográficas.Palavras chave: Aprendizagens. Estágio supervisionado. Formação inicial. Contos africanos.