O referente trabalho visa uma reflexão crítica e satisfatória sobre as exigências tecnológicas na escola publica parnaibana. Pois a partir do uso das novas tecnologias que haverá uma integração para se atuar em uma sociedade cada vez mais exigente e contraditória. O objetivo desse trabalho é fomentado a partir de como as exigências tecnológicas adentram a escola publica e como os professores estão se comportando didaticamente com essa situação, e de como os alunos estão sendo preparados para atuar em sociedade. Metodologicamente procedeu-se através de pesquisa qualitativa através do método dialético para a análise e confrontamento dos dados. Decorrerá da seguinte forma: como a profissionalização docente está se relacionado com as exigências tecnológicas ditadas pela sociedade capitalista e como a escola está sendo (des) estrutura em tempos de modernização das bases de produção. pretendemos por meio desse artigo relatar a importâncias que as novas tecnologias possuem inseridas no contexto escolar.