EDUCAÇÃO, PATERNALISMO E CLIENTELISMO: IDENTIFICANDO O APRENDIZADO DE SALA DE AULA NAS QUESTÕES SOCIOPOLÍTICAS.
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Tendo em vista a atual conjuntura do país este trabalho busca analisar as praticas destas atividades de subordinação, e assim colocar em prática o conteúdo aprendido na matéria de sociologia política. Também buscamos posteriormente analisar a aplicação desta pesquisa diretamente em sala de aula e assim avaliar como ela auxilia a compreensão da disciplina. Para isto realizamos uma entrevista com um vereador do município de São Rafael no estado do Rio Grande do Norte, este se localiza na região do vale do Açu onde o Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Norte campus Ipanguaçu está localizado, assim embasando a ministração da disciplina com exemplos práticos da região onde vivem os estudantes. A entrevista buscou entender como foi a carreira política do entrevistado, os métodos por ele utilizados para chegar a câmara dos vereadores, como é a relação dele com os eleitores, se ocorre comumente a participação popular no plenário. 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