DESCOBRINDO UM MUNDO DE SONS PELAS SUAS PRÓPRIAS MÃOS
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Foi observado durante aulas de música na EI que o impulso para pegar e a própria concretização do pegar (manusear os “elementos sonoros”) vai se desenvolvendo a partir de uma vivência constante em um processo de musicalização que valorize estes aspectos, levando em consideração esta observação, foi desenvolvida uma proposta de musicalização que tem como objetivo, desenvolver a ação de conhecer a diversidade sonora presente nas aulas de música a partir da manipulação de “elementos sonoros” pela própria criança, esta proposta utiliza materiais (elementos sonoros) que possam ajudar a criança na organização e construção do seu próprio conhecimento e repertório “sonoro”, para isto é organizado um ambiente musical preparado para auxiliar o desenvolvimento da “autonomia da criança”. A adaptação dos “elementos sonoros” (peso, espessura, material) para cada etapa da infância é neste sentido, um facilitador para a ação autônoma da criança. 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