Artigo Anais IV SINALGE

ANAIS de Evento

ISSN: 2527-0028

AULA DE LITERATURA: O GÊNERO CONTO SENDO TRABALHADO NA SALA DE AULA E NO FACEBOOK

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Publicado em 27 de abril de 2017

Resumo

O presente trabalho tem o objetivo de apresentar uma pesquisa que será desenvolvida com os alunos da 9º ano do ensino fundamental II, em uma escola da rede pública de Santa Rita-PB, sobre do gênero conto que usará o facebook como ferramenta que ajudará no processo de ensino/aprendizagem dos alunos. A metodologia que adotamos para esta pesquisa foi a desenvolvimento (developmental research) que lida com educação e tecnologia. Como a nossa pesquisa utiliza dados qualitativos está dentro desse padrão, portanto do método postulado por Coutinho & Chaves, (2001). Para fazer nossa investigação nos embasamos nos estudos teóricos de Cândido (2011), Cosson (2011) Gomes & Correa (2009), Mattar (2013) e Viana (2012), que forneceram suporte para a realizar a pesquisa no ambiente escolar envolvendo o gênero conto, nas aula de língua portuguesa, pois nos últimos anos a literatura vem sendo esquecida na sala de aula, visto que os professores trabalham apenas a questão da gramática, pois acreditam que os educandos têm que aprender a norma culta da língua. Vale salientar que nosso estudo usaremos o facebook como extensão da sala de aula em que os alunos poderão expor as dúvidas que surgirem, postarem as atividades que fizerem mediados pelo docente. Visamos com este trabalho que será realizado em sala aula, e também via facebook com o intuito de despertar e de motivar a leitura de textos literários e a produção textual. Dessa forma, pretendemos ainda desenvolver alunos/leitores críticos e reflexivos, por meio da literatura que é essencial para humanizar o homem, posto que ela nos torna mais compreensíveis com o nosso próximo.

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