A IMAGEM DA MULHER NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
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Diante disso, traçamos como principal objetivo, apreciar a área de linguagens, utilizando o subtema: “O assédio sexual contra as mulheres em lugares públicos” e como objetivos específicos (1) Contribuir para o desenvolvimento de uma reflexão crítica dos discentes e (2) a partir do trabalho com textos multimodais, desenvolver atividades que contribuem para o aprendizado da leitura, produção textual e análise linguística. Nosso marco teórico foi construído com base nas contribuições de Andrade (2014), Beauvoir (1970), Soares (1988), Ferraz (2002) Antunes (2003), Bezerra (2001), Oliveira (2010), Pinheiro (2012), além dos documentos – Orientações Curriculares e Referenciais curriculares da Paraíba. Acreditamos que os temas em destaque contribuíram tanto para a análise linguística e produção textual dos alunos, como os textos multimodais utilizados em sala foram pertinentes, e fizeram com que os discentes refletissem criticamente por meio de suas produções orais e através delas, puderam discutir temas que perpassam o seu cotidiano. \r\n \r\n Palavras- chaves: Ensino, Gênero e Igualdade, textos multimodais. 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