Artigo Anais VIII FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Palavra-chaves: FORMAÇÃO INICIAL, CONTINUADA, PRATICA DOCENTE Pôster (PO) GT 32 – FORMAÇÃO, PROFISSIONALIZAÇÃO E TRABALHO DOCENTE

Resumo

Neste artigo buscou analisar o perfil do profissional de educação acerca de sua formação inicial e continuada por entender que a educação básica é um direito do aluno e, que deve ser oportunizado com práticas que favoreçam seu desenvolvimento pleno. O objetivo da investigação: Analisar a importância da formação inicial e continuada de professores que atuam na educação infantil. Metodologia de abordagem qualitativa, do tipo exploratória descritiva sendo realizado levantamento bibliográfico e pesquisa de campo. Os resultados identificados à compreensão da importância da formação inicial e continuada para subsidiar e oportunizar os professores em suas práticas pedagógicas. A educação infantil é a primeira fase de sistematização de conhecimentos e escolarização da educação básica sendo exigido que os professores adotem um perfil profissional que vise prática pedagógica lúdica para promover o desenvolvimento das crianças.

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