O presente trabalho teve como objetivo desenvolver novas propostas metodológicas para o ensino de Geografia através da construção de maquetes que visam ensinar aos alunos noções de morfometria do relevo com modelos tridimensionais de representação. O trabalho tem a intenção de propor novas metodologias no campo do ensino de geografia a fim de que, a partir da proposta, o professor possa aplicá-las, considerando a realidade do aluno e as condições de ensino e aprendizagem, assim como os recursos didáticos disponíveis, a proposta é demonstrar ao professor que é possível trabalhar com a cartografia no ensino. Nesse sentido, o trabalho foi desenvolvido a partir da metodologia da construção da maquete da Micro Bacia Hidrográfica da Grota Criminosa, localizada no perímetro urbano de Marabá/PA.