EDUCAÇAO INFANTIL E INCLUSÃO:OS CONTEUDOS E AS PRATICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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A prática docente que busca a utilização de recursos e conteúdos favoráveis ao desenvolvimento da interação coletivo, contribui com a qualidade da aprendizagem no espaço tanto dentro como fora de escola. Diante disso buscamos contribuir generosamente com o crescimento da pratica inclusiva na educação infantil de nossas escolas respaldando a relação entre professor-aluno, bem como oportunizar a melhor utilização dos conteúdos disponíveis em sala de aula para uma significativa construção do conhecimento, oferecendo as crianças uma educação infantil inclusiva e consciente de seu papel como cidadão com direitos, ou seja, ajudando na formação de pessoas capazes de interagir e respeitar o outro, frente aseus desafios decorrentes de uma sociedade de mudanças. 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