ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: A EXPERIÊNCIA DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL NO MUNICÍPIO DE GURINHÉM-PB
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Nosso objetivo neste texto é apresentar uma breve discussão sobre a Política Nacional de Educação Inclusiva e o relato de experiência da sala de recursos multifuncional do município de Gurinhém, que funciona na Escola Municipal de Ensino Fundamental Serafina Ribeiro, ofertando atendimento educacional especializado aos alunos da rede municipal e Estadual das áreas urbana e rural do município. Este estudo se caracteriza do ponto de vista metodológico como uma revisão bibliográfica e relato de experiência, tomando como base a experiência de coordenar o funcionamento do setor de AEE no município. As considerações nessa experiência revelam que as políticas destinadas à Educação Inclusiva e a efetivação do Atendimento Educacional Especializado tem se propagando de modo crescente nos últimos anos no Brasil e que muitos municípios têm alcançado resultados satisfatórios com a implantação da sala de recursos multifuncionais e a oferta do AEE para os alunos público-alvo desse serviço. 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