GESTÃO INTEGRADA DA INFORMAÇÃO NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA UNEB: MODELAGEM E OPERACIONALIZAÇÃO DA PLATAFORMA PANDORA
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Em sua multidisciplinaridade de cursos em nível stricto, oferece oportunidades em diversas áreas do conhecimento (Educação, Biodiversidade, História, Cultura, Química) mas, ainda necessita ter o seu potencial de interiorização ampliado de forma estruturada e explorando as necessidades regionais da sua área de atuação . \r\n Neste sentido, a gestão integrada das informações administrativas e acadêmicas que perpassam os cursos constitui um pilar de importância vital para os avanços necessários a esta expansão, tais como: ampliação da oferta de cursos; qualificação do seu quadro docente; expansão das pesquisas realizadas; financiamento de projetos; exploração do potencial em registro de marcas e patentes; ampliação e qualificação da produção técnica e bibliográfica, entre outros. \r\n Assim surge a proposta para modelagem e desenvolvimento do sistema integrado de gestão da informação da pós-graduação stricto sensu da UNEB: “Plataforma Pandora”. A pesquisa, em andamento no Mestrado Profissional em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação da UNEB, tem por objetivo central a modelagem dos requisitos iniciais para o desenvolvimento do software integrado de gestão Plataforma Pandora e a apresentação da estrutura do manual (template) de operacionalização do sistema. Nas etapas de desenvolvimento do trabalho, já alcançamos os seguintes resultados: 1- Levantamento do contexto institucional e definição da metodologia de pesquisa; 2 - Identificação dos requisitos iniciais para a engenharia da Plataforma Pandora; e 3 – Análise da viabilidade de implementação. Definimos o Programa de Pós-Graduação Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação – GESTEC/UNEB como lócus inicial da pesquisa. 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