ESCOLAS ESPECIALIZADAS EM MÚSICA: CONSERVATÓRIOS, MODELO CONSERVATORIAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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Tendo como objetivo central desse trabalho refletir sobre a trajetória histórica e social desse espaço, buscou-se nos anais da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) quantificar os trabalhos realizados que discutiam a temática, bem como uma breve revisão bibliográfica dos principais assuntos. Conclui-se que mesmo os conservatórios tendo perdido força como instituição e muitos deles hoje estarem anexados as Universidades Federais o que foi percebido: é uma presente marca do modelo conservatorial de ensino ainda sendo aplicado nas escolas de música, como também na formação de professores." 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