A IMAGEM CONSERVADORA DA CRISE: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE MEIO AMBIENTE
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A pesquisa empírica apresentada neste trabalho foi realizada em três turmas do 9º (nono) ano de três escolas públicas, situadas no município de Araruna/PB. Foi utilizado um procedimento metodológico que articulou uso de imagens e aplicação de um questionário. Os resultados demonstram que a Educação Ambiental realizada em Araruna é conservadora, dando ênfase aos aspectos naturais da crise ambiental, a exemplo do lixo e reciclagem, silenciando as questões sociais como desigualdade de acesso à moradia e à alimentação." 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