Este trabalho sugere o uso da tecnologia em aulas de Ciências Humanas desenvolvendo-se o antirracismo, promovendo uma escuta crítica acerca da questão racial no Brasil e valorizando intelectuais negros e negras, valendo-se como recurso didático-pedagógico o samba-enredo apresentado no carnaval do Rio de Janeiro de 2022 “Empretecer o pensamento é ouvir a voz da Beija-Flor” (escola Beija-Flor de Nilópolis). O objetivo é articular música, história, memória e identidade negra, refletindo sobre o racismo estrutural, as formas de resistência e a importância da produção de conhecimento a partir de referências negras. Alinhada à BNCC, especialmente à competência geral da educação básica nº 9 (direitos humanos), às Leis 10.639/03 e 11.645/08 (obrigatoriedade de incluir, no currículo escolar da Educação Básica, o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena), a atividade propõe que estudantes do Ensino Médio analisem o samba-enredo, identifiquem seus temas principais, os personagens mencionados (Cruz e Souza, Conceição Evaristo, Maria Carolina de Jesus, Machado de Assis, Clara dos Anjos, Cabana), além da possibilidade de mobilizar autores como Lélia Gonzalez, Frantz Fanon, Sueli Carneiro e Achille Mbembe. Em grupos, os estudantes escolheriam um tema relacionado (identidade negra, epistemicídio, resistência cultural, racismo estrutural, personagens homenageados, autores antirracistas etc.), elaborariam roteiros autorais e gravariam episódios de podcast com duração entre cinco e dez minutos. A avaliação consideraria a participação, a qualidade da argumentação, a articulação com os autores estudados e a criatividade na apresentação. Caso possível, os podcasts seriam publicados em plataformas digitais ou redes sociais, ampliando o alcance da produção. Assim, a proposta alia o conteúdo sociológico e histórico ao desenvolvimento de competências digitais e comunicativas, contribuindo para uma educação antirracista, transformadora e que defenda uma cidadania lastreada na igualdade racial, superando o perigo de uma história única, como alertado por Chimamanda Adichie (2019).