Este estudo tem como objetivo analisar a história da Educação Física no Município de Parintins- AM. Para tanto, fez-se o uso de uma pesquisa explicativa, tendo como finalidade identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos, explicando a razão, e o porquê das coisas (GIL, 2009, p.42). Como método de abordagem utilizou-se o dialético, buscando fornecer base para uma interpretação dinâmica e totalizante da realidade. Durante toda pesquisa foram analisados e estudados livros, documentos e artigos científicos, referentes à nossa temática e ainda foram realizadas entrevistas com professores, ex-professores e outras pessoas envolvidas direta ou indiretamente no processo histórico da Educação Física em Parintins. Como suporte teórico para nossas discursões e reflexões, utilizamos os estudos de Ghiraldelli Jr (1989), Castellani Filho (1994), Barbosa et. al. (2007) e alicerçados nos documentos oficiais da Educação e Educação Física desde o contexto nacional até o local. Como forma de uma maior compreensão sobre nossa temática criamos uma linha cronológica da historicidade da Formação em Educação Física em Parintins. Os principais resultados apresentaram que a da Educação Física em Parintins está alocada e alicerçada na sociedade do capital, assim como é constituída por essas, e outras determinações, esta sociedade possui contradições em seu percurso, que influenciaram e influenciam na construção do perfil dos professores de Educação Física no município de Parintins- AM. A história da Educação Física em Parintins é uma mediação de determinações de outros elementos históricos, políticos, regionais, culturais e sociais, e estudar a história da Educação Física, contribui para uma visão mais crítica da realidade e uma formação emancipada.
