Nosso texto tem como objetivo apresentar uma pesquisa realizada em uma sala de aula, com alunos da 3ª série do ensino médio. Nossa pesquisa visa expor a importância do ensino de língua portuguesa (LP) pautado no texto e a metodologia do professor da disciplina supracitada. E diante dos diversos posicionamentos dos alunos pesquisados, iremos contrapor os dados coletados com as ideias apresentadas por alguns estudiosos. Nessa perspectiva, explicitaremos nossas indagações e percepções acerca da prática pedagógica do professor de Língua Portuguesa que são extremamente relevantes para o ensino-aprendizagem na escola básica.