DISCUTINDO A RELAÇÃO ENTRE TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL.
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A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo, pautada no método dialético, que tem finalidade as discursão das ideias e teorias. Tendo como referencial teórico-metodológico os estudos de Vygotsky, Moron (2017), Da Rosa (2021) entre outros teóricos. Cujo objetivo geral é investigar a relação entre a teoria Histórico-cultural e a deficiência Intelectual no que diz respeito ao desenvolvimento da pessoa com DI. Almejamos, compreender a relação entre os estudos da defectologia e a teoria histórico-cultural e refletir sobre o conceito de deficiência Intelectual. 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