Artigo Anais IX CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO AMBIENTE HOSPITALAR

Palavra-chaves: , , , , Comunicação Oral (CO) GT 17 - Ensino e suas intersecções
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E assim, fazer com que o paciente esqueça por algum instante o problema que está enfrentando, e além de promover uma recuperação mais rápida da criança adoecida. Neste sentido, este estudo buscou compreender a importância da educação em espaços não escolares, principalmente no ambiente hospitalar, entender a necessidade da organização social entre escola, família e hospital, e as contribuições do pedagogo para a aprendizagem e recuperação de crianças hospitalizadas. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de caráter bibliográfico, com as contribuições de autores, como: Costa, Pio e Bessa (2018); Matos e Mugiatti (2012); Esteves (2008); entre outros autores. 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Publicado em 11 de dezembro de 2023

Resumo

A educação em espaços não escolares, principalmente em ambientes hospitalares, vem ganhando destaque, considerando a necessidade de que crianças e adolescentes em situação de internação prolongada, possam ter a oportunidade de manterem os estudos ou ter um contato adequado com a escola e os conteúdos educativos. Assim sendo, é importante que a criança ou adolescente interno possa manter um vínculo com a escola a qual frequenta, e para que isso aconteça é necessária uma organização social entre escola, família e hospital, para que os internos não distanciem dos conteúdos escolares. Para que esta educação acontece em espaços não escolares e sobretudo no ambiente hospitalar, requer um profissional habilitado e com conhecimentos necessários, o principal profissional para desenvolver esta função é um profissional da área da educação, principalmente o pedagogo, onde o qual tem habilidades e competências necessárias para manter as crianças e adolescentes internos o mais próximo possível do ambiente escolar, e assim, proporcionar momentos educativos mesmo que dentro dos hospitais, e oferecer um atendimento humanizado e momentos de descontração. E assim, fazer com que o paciente esqueça por algum instante o problema que está enfrentando, e além de promover uma recuperação mais rápida da criança adoecida. Neste sentido, este estudo buscou compreender a importância da educação em espaços não escolares, principalmente no ambiente hospitalar, entender a necessidade da organização social entre escola, família e hospital, e as contribuições do pedagogo para a aprendizagem e recuperação de crianças hospitalizadas. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de caráter bibliográfico, com as contribuições de autores, como: Costa, Pio e Bessa (2018); Matos e Mugiatti (2012); Esteves (2008); entre outros autores. Sendo assim, durante o trajeto deste trabalho, pode-se perceber o quanto é importante e necessário a educação em espaços não escolares, como em hospitais.

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