Artigo Anais V FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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A EDUCAÇÃO COMO ALVO DO TERCEIRO SETOR: INSTITUTO AYRTON SENNA

Palavra-chaves: RELAÇÃO PÚBLICO PRIVADA, TERCEIRO SETOR, INSTITUTO AYRTON SENNA Comunicação Oral(CO) GT 05 - DIÁLOGOS EM POLÍTICA, GESTÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO

Resumo

Desde a década de 1990 as organizações atuantes no Terceiro Setor têm adequado seu posicionamento no aparente intuito de suprir a ineficácia do Estado na garantia dos direitos do cidadão, assim, se apresenta como principal ferramenta da chamada Terceira Via em favor da concretização do Neoliberalismo. Este artigo tem por finalidade mostrar como se dá a parceria público-privada especificamente na área de educação no Brasil, para tanto, utilizou-se de pesquisa bibliográfica, e abordagens acerca da mais destacada ONG atuante no âmbito educacional.A conclusão que alcançamos com essa pesquisa, é a comprovação de como funciona o Terceiro Setor no contexto do neoliberalismo, onde, baseado numa cidadania alienada, o Estado se desobriga de seus deveres, aliando-se, sob a justificativa de modernização e de estímulo da participação democrática, à entidades não-governamentais como o Instituto Ayrton Senna, que assumem algumas questões sociais, se desviando do bem comum para demandas individualizadas e pseudo-democráticas.

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