Artigo Anais V FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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MAPEANDO OS HABITUS, GOSTOS E PREFERÊNCIAS CULTURAIS DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE PICOS

Palavra-chaves: CURRÍCULO CULTURAL, HÁBITUS, MÍDIA Comunicação Oral(CO) GT 03 - CURRÍCULO CULTURAL, MÍDIA E FORMAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Resumo

Neste artigo apresentamos especificamente as práticas e preferências culturais dos professores da Rede Municipal de Picos-PI. Abordagem teórica que fundamenta a pesquisa se baseia em, Souza (2007), Fischer (2006), Lahiere (2006) e Hall (1997) um conceito de cultuara e Thompson (2010) como à transmissão cultural pelos meios de comunicação de massa. A ação metodológica ocorreu através de visitas a cinco escolas, com aplicação de questionários semiabertos a 35 professores. Mediante o objeto em estudo, e os objetivos da investigação essa pesquisa se configura como qualitativa do tipo etnográfica em educação. E assim podemos constatar que a mídia faz parte da formação cultural de cada individuo no seu cotidiano. Ficando evidente que, aquilo que gostamos em termos de conteúdos culturais de acesso preferências tendem a exteriorizar em suas práticas pedagógicas em sala de aula em suas ações didáticas seja de modo consciente ou inconsciente.

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