O presente trabalho apresenta uma situação didática desenvolvida nas aulas de Sociologia, em turmas da 2ª série do Ensino Médio, no Colégion Grande Passo, escola privad da cidade do Recife/PE, no ano de 2021. Diante da chacina do Jacarezinho, favela do RJ, e o preconceito apresentado por alguns alunos em grupo de whatsapp, houve a reflexão baseada n o estranhamento do senso comum, a procura da desnaturalização das questões de violência na perifieria e o debate de como os negros no Brasil foram tratados após abolição. Para isso foram utilizados textos de Florestan Fernades, Lélia Gonzales, Freyre e artigos de jornais. Como resultado, os estudantes, após apresentaçoes e rodas de conversa, escrevaram o que aprenderam em aplicativo