O estudo “A importância da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: Caminhos para a cidadania” apresentou como objetivo elucidar a importância da Língua Portuguesa no desenvolvimento das práticas de letramento, alfabetização, leitura e produção escrita na etapa do Ensino Fundamental. Realizou reflexões importantes sobre a língua e a linguagem na escola, considerando-se que a é aprendizagem pressupõe a interação do aluno com o objeto de aprendizagem e também com o outro. Por conseguinte, estudo enfocou a importância da participação do aluno nas práticas sociais de letramento e o papel da escola no desenvolvimento das competências e habilidades necessárias para agir socialmente, ancorado na leitura e na escrita. Ao seu término, será possível validar que a leitura deverá ser um processo ativo para o aluno, levando-o a compreender e a construir o significado para o texto, partindo de seus conhecimentos prévios e objetivos a serem alcançados. O estudo foi estruturado com base na revisão de literatura, pesquisa bibliográfica, para a tessitura da análise contextualizada.